湖北网湖省级湿地自然保护区科普工作基础条件与开展情况
来源:  发布时间:2018-07-24 11:41:43  点击次数:0

湖北网湖省级湿地自然保护区科普工作基础条件与开展情况

湖北网湖省级湿地自然保护区位于长江中游南岸湖北省黄石市阳新县境内,富水河下游,地处东径115 °14′00″至115°25′42″,北纬29°45′11″至29°56′38″,由网湖、猪婆湖、下羊湖、夹节湖、戎湖、赛桥湖、宝塔湖等浅水型湖泊和泛水沼泽湿地及其湖岸山地组成,属内陆湿地和水域生态系统类型自然保护区。总面积20495hm2,其中核心区6598 hm2,缓冲区2106 hm2 ,实验区11791 hm2,涉及全县8个镇区,26个村和大队。主要保护网湖典型的湿地生态系统和珍稀濒危动植物及其栖息地。 

保护区物种资源十分丰富,全区有湿地维管束植物591种,浮游植物78种,有浮游动物46种,底栖动物30种;脊椎动物299种,其中鱼类74种,两栖类14种,爬行类19种,鸟类167种,兽类 25种。我国鸟类6个生活型在保护区均有分布。个性资源鲜明,是国内最大湖区中华绢丝丽蚌优势种群繁殖区,有长江以南中小型湖泊越冬种群最为密集的特色种群。保护价值显著,有国家重点保护动物32种,省级保护鸟类有41种,东方白鹳、黑鹳、豆雁、小天鹅、白琵鹭、白额雁、鸿雁等种群数量达到了飞迁线路上的1%的标准,具有国际保护重要意义。

自然保护区是自然科学普及的主要阵地。自2006年成立网湖省级湿地自然保护区以来,管理局十分重视科普教育工作。经过多年的不懈努力,科普工作得到加强,宣教条件逐年改善,基本形成了以湿地知识和环境教育为主题的科普教育体系,充分展示了保护区宣传教育的魅力,在深化生态保护意识、普及自然知识、弘扬生态文化等方面发挥着极其重要的作用。

1.科普教育设施完善。以秀美的五爪嘴为中心,结合保护站的建设,建成161科普展示厅、63m2 的多功能宣教厅43的标本陈列室和生态监测室,以及2000的室外科普场所;2014年筹资30多万,木鱼墩望塔、水鸟观测平台、5处野外宣讲点相衔接,建成长3000m的湿地科普宣传走廊。

2.科普教育设备齐全。现有户外科普展板33块、活动展板10块、小标牌20个,观测用单目望远镜4个、双目望远镜5个、照相机3部(其中800mm1部),宣教投影设备1套,以及其它科研、检测设备。

3.科普展品和资料内容较为丰富。有户外展牌35块、活动展牌20块,标本11个,宣传图册1种、宣传资料4种、视频20余份、图片若干张。

4.科普基地建设推进。我们与县科协合作创建了阳新县科技馆网湖湿地自然保护区分馆。分馆展教面积500余平方米,展品主要是以园区内珍稀物种介绍为内容的展板图片和实体标本。2018年,分馆正式建成并对外开放,己接待参观中小学生、周边群众6000余人次,已成为孩子们喜爱,家长欢迎,居民赞许的开放式、示范性综合科普基地。

5.科普队伍保障有力。保护区管理局所有的工作人员,均具有一定的专业知识,能参与科普工作。全局22人中有中级以上职称人员6人、大学学历4人,其中自然保护站和旅游发展科6名专职人员全面负责科普宣传教育工作。

6.搭建媒体科普平台。形成了集网络、报纸、电视、电信等于一体的媒体科普体系。建有网湖湿地网和国家林业局自然保护区子网,专业网站网页3个、各类博客和QQ群4个。“十二”五期间,先后在《长江日报》、《湖北日报》、《楚天金报》、《黄石日报》、《东楚晚报》、《今日阳新报》等各级报刊刊发专题32期,在中央及省市县电视台报道18次,各类网站发布信息100多条。还借助电信黄页、明信片等,开展科普宣传工作。

    7.注重科普活动的开展。每年结合湿地日、世界野生动植物日、地球日、爱鸟周、野生动物保护月、科技周、科普日等重要节日,通过走上街头、进社区、进校园等形式,开展科普教育活动;通过举办湿地文化节、观鸟节,组织拍鸟、采风等活动,推动湿地知识的普及;积极与省野保护总站、湖北师范学院等科研院校合作,建立科研基地和实习基地,与各级团委、教育部门、学校建立青少年科普合作机制,进一步深化科普教育工作。十年来,累计组织百人以上科普宣传活动60多次,发放各类资料10万多份,接受教育公众人数达到30多万人次,其中青少年近10万人次。尤其是在2010年五爪嘴保护站投入使用,实行全天候开放后,每年名而来的人数呈几何数增长。十年来,保护区科普教育工作实现了从无到有、从弱到强的转变,使公众对湿地有了更加清楚的认识,生态保护意识持续增强,社会影响力迅速提升。如2017年5月11日,县妇联和实验小学组织76名学生来到网湖湿地保护区开展“我们是共产主义接班人——红领巾寻访绿色家园”湿地科普之行活动。当日上午10时许,76名学生在黄石市网湖湿地保护局科普人员的带领下,先后参观了科普知识展板、科普知识走廊、生态检测室、望塔,观看了湿地宣传片,直观感受了湿地生态环境建设情况,详细了解了网湖湿地成为鸟类繁衍生息和迁徙栖息中转站的重要作用,更加牢固地树立起“保护生态,人人有责”的意识。此次活动旨在培育和践行社会主义核心价值观,增强儿童的组织归属感、光荣感,鼓励孩子走进大自然,寻访家乡水环境、大气环境、土壤环境,积极倡导保护环境,爱护绿色家园的健康生活方式,寻找少年儿童心目中的绿色家园,让孩子们保护环境爱护环境,热爱阳新,建设家乡。

    近期发展规划

保护自然环境,人人有责,单靠一个机构、几个部门是不可能把事情做好的,需要运用各种形式、多种途径的科普活动,广泛调动社会群众的使命感和责任心,让社会公众清楚明白,自然环境的好与差,与群众自身的利益息息相关。有鉴如此,“十三五”网湖省级湿地自然保护区科普工作规划如下:

(一)总体目标

“十三五”期间,保护区将通过创建国家生态文明教育基地,全面提升科普教育工作水平。今后三年,主要是加强科普设施建设,壮大科普志愿者队伍,丰富科普展品资料内容,构建科学的科普宣传教育体系。

1.完善场馆建设和配套设施。在现有科普基础设施的基础上,继续完善科普展示厅、多功能宣教厅标本陈列和生态监测室,扩建观鸟屋等场所。2016年完善五爪嘴科普基地设施,完善标识系统,定期更换科普标识标牌,对科普文化长廊和户外LED科普宣传软硬件设施进行上档升级打造。2018年通过争取国家项目、多方筹集资金等措施,启动建设湿地博物馆、科教广场、生物园、野外讲堂、湿地体验区等主体科普教育项目,提高公共科普服务能力。

    2.开展科普宣传活动。制作科普宣教片和三维动漫宣传片,编印科普宣教画册,丰富科普宣教类型和科普读物种类。在编印教材中,增加相关湿地科普内容;充分利用科技活动周、全国科普日等大型科普活动,组织开展各类主题活动、讲演大赛、专题讲座等形式多样的科普宣传活动;在中小学校深入开展科普教育实践活动,组织实施环境保护、观察动植物、科普征文等活动,使科普受众人数逐年增加。

    3.加强科普队伍建设。在稳定原有专兼职科普人员基础上,不断壮大科普队伍,培训3支以教师为主的青少年科普志愿队伍,科普志愿者队伍力争达到50人,为公众提供免费咨询和科普讲解服务;加大科普队伍继续教育和培训力度;经常性开展具有科学性、趣味性、体验性的科普教育活动。

(二)主要措施

1.编制网湖湿地自然保护区五年科普教育发展规划,建立科普教育制度,制作科普视频、手册、折页等宣传资料等。

2.编写未成年人生态道德教育书籍及2-4套幻灯片教材,申报新塘国家级科普教育基地,健全野外科普体系,青少年科普教育拓展到市级层面。

3.加大湿地科普教育经费投入。设立专项科普经费,除一次性科普基础设施投入外,每年投入科普专项经费占单位年度总经费的10%以上;鼓励社会参与科普建设投资。

4.纠正科普对象设定的“灯下黑”。保护区涉及阳新县陶港、富池、枫林、木港、兴国、城东新区、经济开发区和半壁山等8个镇、区,26个村和大队。一直以来,我们科普的对象区域主要放在了保护区外,对辖区内镇村涉及不多,导致了“灯下黑”现象。“十三”五期间,保护区将以保护区内镇村群众为主要目标人群,以图板展览、露天电影等形式,开展保护区候鸟保护巡回科普宣传活动。

5.创新科普方法方式。在网湖湿地科普文化节、观鸟节期间,推出“答对问题游湿地”、网湖湿地自然保护区候鸟摄影大赛等一系列活动;租用城关光谷广场、电影院广场大型电子显示屏,播放宣传保护自然环境视频影片等。

6.推进科普与精准扶贫工作相结合。鼓励保护区群众开展观光旅游产业,为相关村组或单位组织培训一些知鸟爱鸟的年轻导游,并为他们创业、就业提供便利和帮助。

总之,保护自然环境利在千秋,保护好环境需要人人自觉,发掘这种自觉主要靠常抓不懈、持之以恒的社会科普工作,我们深感责任重大又义不容辞。我们将继续以认真细致的心态,抓紧抓好科普工作,将保护区的科普工作普及面推向更广、更深的层次。

 

网湖湿地自然保护区近两年开展科普活动及工作情况

 

网湖湿地自然保护区风光旖旎、景色宜人,鸟舞音绕、人文璀璨,具有地形地貌独特、湿地类型多样、生态系统典型、原生条件良好、生物多样性丰富、历史文化底蕴深厚等显著特点,是大自然馈赠的华中自然瑰宝。为了让广大群众和社会的各界人士更加了解网湖湿地、爱护湿地,为此我们举办了多期科普活动,走社区进学校:

2017年举办“爱鸟周”宣传日,我们走进了网湖学校宣传了什么是湿地;和认识湿地的鸟类,如何保护湿地,做爱鸟护鸟的一员,网湖是候鸟迁徙的重要通道,湿地是鸟儿的天堂,物种的基因库。在人类文明的今天,我们更应该深刻认识到,所有物种都是和我们共同生存在同一个地球家园上,是相互依赖共同生存的关系,保护野生动物共建和谐生态,就是保护我们人类自己的家园。

“爱鸟始于心,护鸟在于行”活动走进社区。总所周知,鸟类是全球生态系统中不可或缺的一环,对人类而言,鸟类给人类带来的物质方面和精神方面的利益是难以估量的。 爱鸟护鸟人人有责,做到不捕杀,不伤害,鸟类永远是人类的朋友。并在向录村三组宗祠举行了“爱鸟始于心,护鸟在于行”的活动,有村民,有学生共570人参加,向他们讲述了爱鸟护鸟保护野生动植物的科普知识,发放了湿地常见鸟类宣传资料并举行了签名仪式,宣讲了保护区鸟的种类和等级。

四月回春,春暖花开,万物复苏,正是鸟类,野生动物繁衍的季节,网湖湿地管理局在半壁山农场向群众学生宣传大自然的精灵,树立保护湿地爱鸟护鸟的环保意识,发出了“遵守公德,保护鸟类”的倡议书,,宣讲了保护湿地的责任感,树立“遵守公德,保护鸟类”就是保护人类自己美好家园的理念。最后群众代表、学生代表做出了对“遵守道德,保护鸟类”理念的发言。

    阿拉善SEE“民间”组织走进网湖,为网湖学校的学生们讲述湿地保护和爱鸟护鸟知识,专业讲师从鸟类的特征、习性讲起,向在场的170余名教师、学生讲述了鸟类与湿地的关系、鸟类与人类的关系、以及如何保护我们的湿地,保护鸟类、保护湿地的行动才刚刚开始。阿拉善SEE基金还向每个学生,教师发放了《湿地与水鸟手册》及观鸟设备,并带领他们亲临网湖湿地自然保护区——五爪嘴保护站,开展现场观鸟活动,让他们体验望远镜里的丰富的自然世界,通过活动的宣讲展览、体验、了解身边的湿地,湿地鸟类,湿地生态,爱护湿地野生动物,争当环保小卫士的意识,身临其境的方式让他们从小接触湿地保护的相关信息和知识,。

    黄石市张家湖小学来网湖湿地举行实践科技创新教育活动,通过活动激发学生积极参与科技教育,增强学生从小爱科学,学科学,用科学的意识,提高学生的科技素养,让他们亲近大自然,走进湿地,了解湿地,认识候鸟。

    2018年世界湿地日:“湿地——城镇可持续发展的未来”

    亲子观鸟活动,参加活动的70组亲子家庭通过望远镜观察了远方鸟的几个形状,此次观鸟活动,让大家获得一张大自然剧场的免费门票。亲子家庭还参加了科普展示厅,并向每个家庭宣传湿地保护知识,引导他们根据保护湿地的理念,带动家庭及社会了解并践行“绿水青山就是金山银山”的理念,推动生态文明建设。同时,呼吁更多人参与到爱鸟,护鸟的活动中来,在全社会形成一股绿色冲击力,让爱护鸟类的行为成为一种美德、一种习惯、一种风气,为建设生态良好、环境优美、人与自然和谐发展的美好家园共同努力。

 

通过科普宣传、湿地条例、鸟类知识的宣讲,广大群众和社会的各界人士也学会了更加了解网湖湿地、爱护湿地。我们相信,在大家的共同努力下,我们网湖的天会更蓝,水会更清,草会更绿。鸟儿在天空之城上会更加自由的飞翔!

 
 
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